向您呈现，一家六口的日常（三）

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施宜玉吃过午饭，在这大好的周日推掉妹妹弟弟们的玩乐邀约，垂头上楼，关门，进书房，一桌作业如天书。这完全不是施宜玉夸张，真就是“天书”——在这即将要中考的十五岁，施宜玉发现自己看不懂字了。

简单的中文短句可以看懂，听简短的中文语音也完全没有问题，可字一多就会乱麻如蚯蚓，更别说英文和数学符号。施宜玉曾被考虑过是否是阅读障碍，施宜玉没办法对医生说，便私下向对父母说：“我觉得我看见的、听见的不是中文，我不知道是梵语还是天上佛语……字会扭曲，声音也变得很奇怪。我一紧张就更读不懂了……字会变形、闪回，速度很快，来回切换，看了想吐……爸，妈，我说话是正常的幺？我有时候甚至害怕自己说的不是人话。”

施霜景拥施宜玉入怀，连道怪不得，施宜玉小学时成绩差也不至于没办法写字、完成作业，说不定施宜玉那时就已经有语言系统的混乱了？更或者……是阅读障碍又怎幺了呢？施宜玉是家里最像人类的孩子，遇到这样的障碍也不是他想的。

施宜玉完成作业的时间大大拉长，初中与小学不同，作业的量成倍增加，施宜玉用了十分力气把作业完成，可惜考试还是多数不及格。施霜景说对玉米的成绩“发愁”，其实愁的是玉米是否能接受他的教育路径被折断。

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