某个礼拜五，雪下得极深。窗外，巨大的雪花垂直地、一片片静谧地坠落。

直到德芙拉老师的声音响起时，我才猛地回过神来。

他正坐在我眼前。视线对上的瞬间，他微微低下头，我也低头翻开桌上的课本。

隔壁智恩的位置是空的。

课堂的最后半小时是自由讨论时间。隔壁桌同学开始拉动椅子、发出喧闹声时，我才意识到自己没有预先准备任何话题。

我们隔着课桌，对看了几秒。

我瞥了眼黑板，转回头，正准备叫他的名字。

但他先开口了。

「妳喜欢看书吗？」

「喜欢。」我点点头。

「妳都看什幺类型的书？」

我想了一下，说：「最近我看了一本《菊与刀》」

他微微歪了一下头，没有打断我，安静地听着。

「是一本关于日本文化的书。作者是一位美国人类学家。」我试着用有限的词汇解释，「里面有一段写到——二战后，日本被美国投了原子弹，但战后却没有选择仇恨，反而向美国学习，成为经济成长很快的国家。」

说完之后，他没有立刻回话。我有些尴尬地看着他，想找一个方式把话题带开。

「我只是觉得和我想得不太一样。」我补了一句。

「哪里不一样？」他问。声音很轻，像是在认真确认着什幺。

「如果是台湾被投了原子弹，」我停顿了一下，「我可能不会这幺容易放下。」

他安静了几秒，像是在认真思考那句话。

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